El carnaval de Cádiz, un arte muy menospreciado

Como imagino que sabéis, he nacido y crecido en la provincia de Cádiz. Esto me ha hecho estar en contacto desde muy pequeño con su carnaval, un arte en el que se aúnan muchísimas disciplinas. Y sí, lo considero arte. En esta entrada voy a hablar un poco sobre esta fiesta, y por qué está tan menospreciada.

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Cuatro supermercados online

Hace un tiempo os conté que los supermercados me agobian, por eso me puse a investigar opciones online. La suerte es que he encontrado algunas, y en esta entrada os hablaré de ellas, de la que he probado con un poco más de profundidad, más brevemente de las otras.

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‘Harry Potter’ (III): Lo que hace grande la saga

En la entrada anterior sobre los libros principales os dije que quedaba mucha tela que cortar, y en esta entrada vamos a ellos. Os voy a hablar la prosa de Rowling, del mundo mágico y de los personajes, además de enlazaros un par de vídeos que destapan también la parte menos lograda de la saga.

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‘Harry Potter’ (II): Los ocho libros

Hace un tiempo (más del que me hubiera gustado en un principio) os hablé de mi relación con Harry Potter. Después de terminar los ocho libros que componen la saga principal, hoy os hablaré de cada uno que la componen.

Como siempre, no pretendo hacer una crítica exhaustiva, más bien dejar una serie de comentarios personales de qué me ha parecido cada libro. Del mismo modo, estas palabras no se basan únicamente en mi visión crítica: también tengo en cuenta mi relación con la saga.

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‘Shrek’, el anti-cuento que se convirtió en uno

Cuando yo apenas tenía once añitos salió una película que me cautivó desde el primer minuto, una película que parodiaba a los cuentos clásicos y que estaba protagonizada por un ogro. Por una vez, el malo era el protagonista. Lo que entonces no podía saber es que no iba a ser solo por una vez: esa película se convertiría en una tetralogía.

Escribo estas líneas llevado más bien por mis recuerdos que por mis recientes visionarios de las películas. Como siempre, no pretendo en profundidad de cada película, sino de hacer una pequeña revisión personal de cada una.

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¿Y las historias originales protagonizadas por mujeres?

Cazafantasmas femenina, El gran héroe americano femenino, comentarios de una James Bond femenina… y muchos proyectos más. Parece que el reboot femenino ha llegado para quedarse.

En la noticia antes enlazada sobre James Bond me encontré con la pregunta que encabeza esta entrada. ¿Las mujeres solo merecen historias conocidas pero levemente alteradas para ser protagonizadas por ellas? ¿Qué pasa con las historias originales?

Respuesta corta: creo que deberían arriesgarse a crear películas palomiteras protagonizadas por mujeres con historias originales. Respuesta larga: sigue leyendo.

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Dudas de un docente novato

Con mi problema de vista, ¿harán conmigo los niños lo que les dé la gana? ¿Harán chuleta? ¿Me haré respetar? ¿Tengo que ser más estricto en clase? ¿Les doy buen nivel para el curso en el que están? ¿Tendría que insistir más en ciertos puntos? ¿Llegarán prepararos para el curso que viene? ¿Cómo puedo explicar mejor la parte de lengua? ¿Se les hará muy pesada la parte de literatura?

Mi itinerario docente

Mi itinerario docente (si tal cosa existe) siempre fue, primero, explicar bien mi asignatura y, después, hacer proyectos y actividades innovadoras siempre que pudiera. Y siento que me estoy aproximando a ese objetivo.

Desde el primer curso he planteado vídeos, exposiciones, etc. como actividades extra. Este curso no es menos, sobre todo en cuarto de ESO, que es el nivel donde tengo más grupos. Eso sí: esas actividades que se salen algo del tiesto siempre están enfocadas a la literatura. ¿Habrá algún método de explicar gramática y sintaxis de un modo atrayente que yo pueda adaptar a mis clases?

Por otro lado, poco a poco me hago apuntes, antologías de textos y esquemas para centrarme menos en la parte teórica y tener soltura explicando. Tener un blog como repositorio de recursos también ayuda bastante.

Eso sí: con el estrés de estos primeros años de trabajo decidí que no vivo para trabajar. Haré todo lo que pueda lo mejor que pueda, pero no voy a excederme.

‘Harry Potter’ (I): Los libros y yo

Voy a empezar una serie de entradas para hablar de la saga Harry Potter. Estoy acabando la saga principal, y lo cierto es que tengo muchísimo que contar sobre las novelas del niño mago. Comienzo con esta entrada, donde hablo de mi relación con los libros.

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